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terapias, talleres y refuerzos para niños con NEE

Terapias, talleres y refuerzos para niños con NEE

En Personitas Especiales trabajamos con niños y adolescentes que manifiestan diversas dificultades para el aprendizaje(TGD, TEA, ASP...

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lunes, 21 de julio de 2014

Cuaderno visual de preguntas y respuestas.

En una entrada anterior os comenté la dificultad
que presentan nuestros niños con TEA para
comprender la esencia de lo que leen.
Esa dificultad se extiende a las preguntas que les planteemos
sobre el texto que han leido, e incluso, sobre cualquier aspecto de su vida..,
¿Qué juguete te gusta ?, Que quieres comer ?...etc
Este cuaderno surge de esa necesidad ; que se inicien en la comprensión
de las preguntas y que su respuesta sea coherente.
( no la última palabra de la pregunta que les haces)
¿Quiéres agua o zumo? ... Respuesta  ; zumo
¿Quiéres  zumo o agua?... Respuesta ; agua

Empezamos con la pregunta básica; Qué hace?
Es la base de la construcción de frases ; el verbo, la acción.
en una de las páginas las opciones de trabajo, en la otra
la pregunta.
Las siguientes serían  ; De qué color es y Cuántos hay.
Porque en el aprendizaje de los números y los colores
están implícitas.
Por último las más complejas; Cómo es? y ¿Cómo está?
¿Dónde está?
El autoconocimiento es lo mas difícil, pero imprescindible
trabajarlo con ellos.

 ¿ Qué me gusta ? , Qué no me gusta?







Las preguntas y , sobre todo las respuestas , deben estar presentes
en la educación social de los
niños con TEA.
Representan el conocimiento del mundo que les rodea y de si mismos.





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